少成若天性，習(xí)慣成自然。從小養(yǎng)成良好習(xí)慣，優(yōu)良素質(zhì)便猶如天性一樣堅不可摧，為了引導(dǎo)社區(qū)未成年人意識到良好習(xí)慣的重要性，在生活中注意細節(jié)，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，社工帶領(lǐng)小朋友認識了21天法則，以及生活習(xí)慣、課堂習(xí)慣、禮儀習(xí)慣，并制作了習(xí)慣養(yǎng)成計劃手抄報，以此來增加小朋友對良好習(xí)慣養(yǎng)成的重視，能夠在生活中注重細節(jié)，不斷地激勵自己，促使小朋友茁壯成長，培養(yǎng)自律的良好品格。
1、好習(xí)慣手抄報好習(xí)慣文案：好習(xí)慣就是一種行為習(xí)慣的劃分，也就是一種良好的行為習(xí)慣。它能使人進步，自信，同時又對健康，學(xué)習(xí)有好處，是人不可缺少的一部分，也是成功的基礎(chǔ)。1、良好習(xí)慣是健康人格之基。2、積千累萬,不如養(yǎng)個好習(xí)慣。3、今日能做的事決不推至明日。4、美德大多存在于良好的習(xí)慣中。5、培養(yǎng)良好習(xí)慣,奠基幸福人生。6、習(xí)慣形成性格,
7、堅持才有習(xí)慣,習(xí)慣在于堅持。8、孩子成功教育從好習(xí)慣培養(yǎng)開始。9、卓越不是單一的舉動,而是習(xí)慣。10、壞習(xí)慣像餅子,碎了比保存起來好。11、人喜歡習(xí)慣,因為造它的就是自己。12、習(xí)慣就是一切甚至愛情中也是如此。13、養(yǎng)成教育,是學(xué)生受益生的教育!14、習(xí)慣支配著那些不善于思考的人們。15、由于痛苦而將自己看得太低就是自卑。
2、中學(xué)生手抄報養(yǎng)成良好習(xí)慣規(guī)范自我行為他說的特別對。一、未成年人應(yīng)當遵守國家法律、法規(guī)及社會公共規(guī)范。實踐證明未成年人一旦養(yǎng)成了種種不良習(xí)性后，要矯正過來是很不容易的，需要花費更大的力氣。因此，未成年人就應(yīng)該在日常生活和學(xué)習(xí)中處處遵守國家法律、法規(guī)、社會公共規(guī)范，遵守社會公德，從小養(yǎng)成良好習(xí)慣，加強自我修養(yǎng)，自我調(diào)節(jié)、自我完善，自覺抵制違法犯罪行為的引誘。
如果未成年人自甘墮落，外界再怎樣幫助，也是無濟于事的。如我辦理的舒某搶劫、傷害案，案犯舒某原是一名中學(xué)的學(xué)生，因從小養(yǎng)成了嬌生慣養(yǎng)的不良習(xí)慣，一直不好好讀書以至成績越來越差，他的母親給他轉(zhuǎn)學(xué)后，他認為自己不是讀書的材料，還是自暴自棄，成天泡在游戲機房玩游戲，并結(jié)識了也是不讀書的劉某等人，后與劉某等人一同去打架傷人，搶出租車司機，墜落的無法自拔，最后被關(guān)進監(jiān)牢，被判處七年徒刑。
3、養(yǎng)成好習(xí)慣手抄報一、美化與設(shè)計的步驟；二、報頭、插圖與尾花的表現(xiàn)；三、編輯抄寫描繪制作過程。一、美化與設(shè)計題花、插圖、尾花和花邊設(shè)計等，1、版面設(shè)計版面設(shè)計是出好手抄報的重要環(huán)節(jié)。要設(shè)計好版面，須注意以下幾點：（1）明確本期手抄報的主要內(nèi)容是什么，選用有一定意義的報頭（即報名），一般報頭應(yīng)設(shè)計在最醒目的位置；（2）通讀所編輯或撰寫的文章并計算其字數(shù)，根據(jù)文章內(nèi)容及篇幅的長短進行編輯（即排版）。
